Kompetencen refererer til følgende mål fra læreplanene:
Eleverne skal kunne dokumentere viden om forskellige arbejds- og samarbejdsformer og planlægge og anvende disse hensigtsmæssigt i praktiske forløb”.
|
Niveau |
Kompetencebeskrivelse |
|
1 |
Eleven kan lytte og tage noter. Endvidere kan eleven deltage i klassediskussion og ved gruppearbejder indgå i et konstruktivt samarbejde og håndtere en arbejdsproces med flere faser med styrede oplæg. |
|
2 |
Eleven kan organisere arbejdet, foretage tidsplanlægning og inddrage metoder fra flere fag i projekter med mindre styrede oplæg. |
|
3 |
Eleven har tilstrækkelig erfaring med de forskellige arbejdsformer således at eleven i en given situation kan vælge og vurdere arbejdsform. |